Séance du Lundi 4 Décembre 2006
Groupe des enfants : 5 filles, 3 garçons
-> Echauffements :
# Eh ! Machin !… Avec un sentiment de colère… Nous l’avons refait encore une fois sous forme de concours… Donc en cercle, et je crie après mon voisin de gauche… Le premier qui rie ou se trompe, éliminé… Cette semaine, le sentiment de colère n’est pas venu de suite, puis petit à petit je leur ai demandé de mettre plus d’énergie car ils étaient un peu « mou »… Sinon ça leur permet de mettre beaucoup d’énergie et ça leur permet de crier un bon coup pour libérer l’énergie…
-> Improvisations :
# Nous avons retravaillé sur les scénettes… Donc la première, celle dans le magasin… Les filles ont retenu la plupart des choses à faire… Mais elles avaient oublié leur texte… Sur ce j’ai remarqué, que pour improviser lorsqu’elles n’ont pas leur texte = Mission Impossible !
Le deuxième groupe, problème de mise en scène, Il y a un garçon et une fille, pas moyen qu’ils se touchent l’épaule… Bref on avisera… Petit problème de compréhension de leur texte (pris dans un livre)… Mis en scène qui commence à prendre forme… = A continuer
Groupe des adultes : 2 filles
-> Echauffements :
# Exercice de respiration sur le texte de Prévert, Déjeuner du matin... L’adulte qui était absente la semaine dernière et qui a quelques problèmes (blocage…) avec sa respiration a réussi à me faire plus de la moitié du texte… Si on continue sur cette voie elle arrivera à le faire en entier… La deuxième a remarqué qu’elle pourrait même commencer à reprendre le début du texte…
-> Improvisations :
1) Créer une histoire en y incrustant des phrases précises écrites au tableau… Cette fois j’avais sélectionné des mots et des phrases (cornichons, sushi, ornithorynque, paracétamol, je ne suis pas un koala, on dirait ta mère, j’aime les petits lapins roses, c’est mon choix !) Elles m’ont fait 3 impros… La dernière, je m’y suis invitée sans les prévenir… Elles m’ont largement incrustée à l’intérieure de celle-ci… A continuer de faire cet exercice !
2) Mise en scène un texte:
# Le texte « les petites truands » extrait des pas perdus de Denise Bonal : cette fois j’avais, un Joe d’un groupe et le Riton de l’autre groupe… Donc on a bossé sur le Riton avec une canne… ça a dérivé pas mal, les propositions ont fusé… J’ai pu remarqué qu’un petit accessoire fait parfois beaucoup de chose ^^
3) Impro en musique :
# Musique de la BO de Harry Potter 3 : Elles devaient être dos à dos, et vivre intérieurement la musique… Une était très torturée, l’autre plus en extase… Ne pouvant pas voir ce que fait l’autre, ça les a un peu déstabilisée, mais elles se sont décontractée comme d’habitude ^^