Groupe des enfants : 7 filles, 3 garçons
-> Echauffements :
# Passage d’énergie : claquer dans les mains en regardant une personne et dire son prénom… Alors exercice pour mettre en forme le corps et la voix… Ce qui est amusant c’est qu’ils ont plein d’énergie mais dès qu’il y a un exercice, ça retombe…
-> Improvisations :
# Le doubleur : Deux personnes sur scène, ils n’ont droit que de bouger les lèvres et le corps… Aucuns sons ne doivent sortir de leur bouche, le doubleur est assis dans le public… Exercices simples pour certains, durs pour les autres… Ils avaient tendance à regarder le doubleur ou ne pas bouger les lèvres mais plus mimer les phrases… On retentera cet exercice plus tard…
# Le mime de la nature : chacun debout sur une chaise, toujours obligé d’avoir un contact avec la chaise… Ils ont du me mimer un arbre prit dans une tempête, puis qui se casse, une fleur qui éclôt puis qui se fane, et une citrouille qui pousse, grossit et qui pourrit… Cet exercice leur a beaucoup plu… Ils avaient un espace réduit, et ils ont appris à évoluer sur cette unique place…
# Le train… Assis en file indienne sur une chaise… Le conducteur s’il part à gauche faut que toute la file suive… Ils ont eu un peu de mal à suivre réellement celui qui manoeuvrait le train… Manque de concentration mais pour les 5 dernières minutes, ce n’est pas grave…
Groupe des adultes : 5 filles
J’ai enfin reçu la pièce de théâtre, la salle de bain d’Astrid Veillon… Nous en avons discuté, et ils ne leur restent plus qu’à la lire…
-> Echauffements :
# Exercice de respiration sur le texte de Prévert, Déjeuner du matin... Je suis contente ça avance vraiment bien ce texte… Donc à continuer…
-> Improvisations :
1) Créer une histoire en y incrustant des phrases précises écrites au tableau… C’était les mêmes mots et phrases que la semaine dernière… (cornichons, sushi, ornithorynque, paracétamol, je ne suis pas un koala, on dirait ta mère, j’aime les petits lapins roses, c’est mon choix !, Ce n’est pas la peine d’aller chercher votre cornemuse…) Puis elles m’ont données des mots et des phrases… J’adore les situations qu’elles créent… La semaine prochaine, à refaire avec les enfants en plus…
2) Mise en scène un texte:
# Le texte « les petites truands » extrait des pas perdus de Denise Bonal : Fou rire des deux premières… Elles n’ont pas réussi à me sortir correctement le texte… Elles ne l’avaient joué qu’une fois ensemble… Donc là ça a donné quelque chose qui nous a fait rire aux larmes… Le deuxième groupe est maintenant rodé et me donne encore de nouvelles choses qui sonnent vraiment très bien…
3) Impro en musique :
# Musique de la BO de Deux frères : Dos à dos… La consigne : se détendre… Ce qu’elles ont fait… Elles ont ri, se sont décontractées… Elles ne devaient pas se regarder… Mais lorsqu’un des 2 groupes s’est retourné vers l’autre, elles ont eu un cri de stupeur, vu qu’on ne devait pas voir celle qui était dans son dos… Petite détente tranquille et agréable…
La semaine prochaine, rencontre Enfants/Adultes… Les adultes parleront de leur expérience… En espérant que les enfants comprennent pourquoi je leur fais faire des exercices de mise en scène…
